理不勝辯思則有解|深度思考培養邏輯力與世界溝通

「誰說偏鄉孩童就該認輸？」

晨悅診所舉辦公益營隊提升偏鄉孩童競爭力，激盪邏輯思考力；為在地教育挹注新活力。

學生們熱情舉手搶答，此起彼落的討論聲在教室中迴響，時而卻又因問題陷入沉思，卻沒有因此被複雜的問題所擊敗，孩子們的臉上反而洋溢著更加幸福的笑容。這裡是位於台中龍井的偏鄉國小，海博教育文化協會合作熱民間心企業守葳美學、牛耳文教基金會、誼冠鋼品有限公司及晨悅健檢共同舉辦「翻轉教育邏輯思考工作坊」，培養孩子們自主思辨的能力。

▲「學而不思則罔，思而不學則殆。海博教育文化協會創辦人林世其、晨悅診所總經理江祥緯與「邏輯思考工作坊」學員合影。(圖／影響力教育基金會)

提問、對話、再提問、再對話的循環，反轉關點，跨出既有框架，產生截然不同的思維。當自己的論點被挑戰時，就從不同論點重新審視，海博教育文化協會創辦人林世其強調，透過「問與答」交查答辯各種觀點，主控權交回給小孩，建構理性批判力，更能深度挖掘問題的本質與真相。

科技日新，唯博學篤行，方能立於不敗之地

「AI世代的孩子們未來的道路會更加艱辛，面對的挑戰將會更複雜，我們共同鑄造著每一個孩子的未來，而邏輯與思辨將成為孩子手中最堅實的鑰匙。」林世其感嘆，未來的世代需要更加彈性靈活的思辨能力，填鴨教育早已無法應付未來孩子們所面臨的環境。 影響力教育基金會執行長黃至堯博士談到，翻轉教育讓學生從被動學習轉為主動探索，培養他們的團隊合作與問題解決能力。|